Пролог

Имена персонажей, названия компаний, школ, кафе, ресторанов и т.п. является выдумкой. Любое совпадение с реальностью случайно.

Пролог

Весна. Самое начало учебного года в Японии. Лучи тёплого апрельского солнца заглядывают в окна почти каждого дома, с целью разбудить тех, кто ещё не проснулся. Не так давно начала цвести сакура и в воздухе запахло распускающимися цветами. От одного взгляда на японскую вишню становится как-то радостно и комфортно.

По одной из улиц Осаки бежала девушка. Она спешила на вступительную церемонию старшей школы Сейко. Хоть новая школа Юкино и находилась всего в десяти минутах ходьбы, девушка всё равно умудрилась проспать и выйти из дома за 20 минут до начала вступительной церемонии. В её голове крутились мысли о том, что она должна успеть. Ну, просто обязана. Её чёрные немного длинные волосы развивались на ветру, а аккуратные черты лица и стройная фигура говорили о том, что девушка ещё очень молода.

Несмотря на то, что ей было всего 16 лет, она выглядела слегка старше своего возраста. Всего-то на год или два. Из-за красивой внешности девушки, можно было бы предположить, что та является моделью или какой-нибудь знаменитостью, однако все, кто так думают, оказываются не правы. Юкино — обычная ученица старшей школы. Такая же как и все. И сейчас она, как и бывает со многими, просто опаздывает на вступительную церемонию.

На Юкино была надета новая школьная форма: синяя клетчатая юбка, белая рубашка с бабочкой бордового цвета и тёмно-синий пиджак с эмблемой школы, что придавал какой-то элегантности этому образу. На её ногах, поверх чёрных чулок, были надеты чёрные туфли на небольшом каблуке, высотой всего 3 сантиметра. Бежать в юбке на полной скорости было не очень-то удобно. А если к этому прибавить то небольшое количество времени, оставшееся до начала вступительной церемонии, и то, что долго бегать Юкино не могла (быстро выдыхалась), ситуация казалась не больно-то и простой.

Девушка резко повернула за угол. Она не заметила парня, идущего ей навстречу и врезалась в него, сбив с ног и случайно стукнув лбом. Оба упали на асфальт.

— Прошу прощения... — произнесла Юкино, поднимаясь.

— Ничего страшного. — проговорил светловолосый парень, потирая свой лоб.

Девушка отряхнула юбку и молча уставилась на парня, встающего с асфальта. Ростом он немного выше Юкино, волосы цвета кофе с молоком, а одет он был похоже: белая рубашка под тёмно-синим пиджаком, галстук бордового цвета, тёмные брюки и белые кроссовки.

Тёмноволосая застыла в удивлении. В день вступительной церемонии сбить с ног кого-то из своей же школы...  Не так она представляла себе начало своей школьной жизни как старшеклассницы. Однозначно не так...

Несколько секунд Юкино просто молча пялилась на парня и думала о чём-то своём. Старшеклассник вопросительно наклонил голову.

— Что-то не так? — спросил он, выдергивая девушку из её раздумий.

— Нет, ничего. Ещё раз прошу прощения. — Юкино поклонилась в знак извинения и побежала дальше, в то время как парень просто молча смотрел на отдаляющуюся фигуру девушки. Долго стоять на месте он не стал. Пошёл дальше.

Если Юкино ничего не перепутала и правильно разглядела эмблему школы на пиджаке парня, то становилось ясно, что парень из той же школы, что и Юкино. Тёмноволосая надеялась на то, что она, по чистой случайности, не окажется с этим парнем в одном классе. Ну, это в том случае, если он тоже первогодка... Вдруг он вообще из второго или третьего класса старшей школы?

Через пару минут тёмноволосая добралась до своей новой школы. Она оперлась на белую бетонную стену ворот, чтобы отдышаться.

— Ус… Успела.. — произнесла девушка, чуть-чуть восстановив дыхание.

— Эй, ты в порядке? — спросил кто-то, слегка похлопав Юкино по спине.

— Д-да, всё хорошо... — выпрямилась девушка и обернулась, чтобы увидеть того, кто с ней заговорил.

— А?! Ты?! — произнесли ребята в один голос, увидев лица друг друга. Между этими двумя воцарилось неловкое молчание. Никто из них не знал, что говорить. Молчание было нарушено только спустя минуту словами парня.

— Слушай, ты бы поаккуратнее с поворотами. Мало ли кого-то ещё собьёшь... — ухмыльнулся он, переведя взгляд на девушку. Эти слова были сказаны просто так, в шутку. Он не желал обидеть ими или что-то вроде. Так, просто подшутить.

— Я уже извинилась за произошедшее, — фыркнула Юкино, повернувшись спиной к собеседнику. — а теперь прошу меня простить. Вступительная церемония скоро начнётся.

Юкино ровной походкой направилась прямиком в глубины школьного двора. Даже не заходя на школьный двор, было и так видно, что народу там собралось явно много. Куча первогодок, разбившихся на небольшие группки и болтающих между собой, толпы второгодок и третьегодок. В основном народ толпился у стенда со списками классов, чтобы понять в какой класс попали. Большинство второгодок и третьегодок надеялись, что и в этом году они будут учиться со своими друзьями в одном классе. Но в этом деле везло не всем... Кто-то, будучи удачливым, получил шанс год проучиться в одном классе вместе с друзьями, а кто-то такого шанса был лишён. Однако дружбе такое разделение не мешало. Единственный минус — в другой класс на переменах бегать не хочется. Особенно если получилось так, что классы находятся далековато друг от друга. Первогодок же это сейчас не особо волновало. Они только пришли в школу и толком ещё никого не знают. Нет, особо разговорчивые, успевшие сбиться в небольшие компашки, были и всегда будут, но даже так вопрос о том, с друзьями ты в одном классе или нет почти никого не волновал. Разве что тех, кто перешёл в школу вместе со старыми друзьями и тех, кто успел завести новых.

Ученики уже начинали потихоньку заходить в школу. Они направлялись в спортзал, что по совместительству является и актовым. Юкино не отставала. Вместе с учениками своего класса — ну, как вместе... она плелась где-то в конце всей толпы, которая по всей видимости являлась её классом, если она, конечно, правильно услышала номер класса, — которых вёл за собой классный руководитель, девушка шла до спортзала и одновременно поглядывала по сторонам, чтобы хоть как-то запомнить откуда она пришла и не шататься потом по школе в поисках выхода.

До актового зала ученики добрались быстро. Он представлял из себя обычный большой спортзал со сценой в конце. Если убрать все стулья, поставленные здесь на время церемонии, то зал будет казаться даже больше, чем есть на самом деле. Интересно, откуда они вообще столько стульев взяли, чтобы поставить их тут?.. Ученики начали занимать места в соответствии с номерами своих классов. Это заняло немного времени и уже минут через 5–7 все сидели на своих местах в ожидании директора, который должен произнести речь.

Долго ждать не пришлось. Через несколько минут вышел директор и начал свою речь. Как и во многих школах, речь директора мало отличалась от той, что Юкино довелось слышать в средней школе. Почти одни и те же слова, почти одни и те же фразы, а смысл... Смысл в таких речах всегда один. И эта директорская речь им не отличалась.

Скучно.

Все собравшиеся здесь в который раз уже слышат похожие слова с похожим смыслом. На протяжении тридцати или сорока минут директор продолжал говорить. Юкино скучно просто сидеть и слушать всё это. Она могла бы потратить это время на учёбу или помощь родителям на работе, однако сейчас это представлялось невозможным. Нельзя. Это вступительная церемония и она, Юкино, должна быть здесь и не отвлекаться на дела хотя бы сейчас. Но... Та-а-ак ску-у-учно...

Девушка мельком оглядела своих одноклассников и какого было её удивление, когда на одном из рядов, предназначенных для её класса, она увидела того парня. Того самого, с которым столкнулась на повороте, и того самого, который у школьных ворот спросил всё ли у неё в порядке. М-да... Так называемая "судьба" и правда пошутила над старшеклассницей, причём не самым лучшим для тёмноволосой образом... Девушка мысленно высказала надежду о том, что этот с кофейно-молочным цветом волос парень не будет доставать её тем случайным столкновением у поворота. В конце-то концов они встретились всего два раза и у парня просто нет повода доставать тёмноволосую. Да и... не похож он на того, кто станет доставать людей, которые его не трогают.

На этом шуточки "госпожи-судьбы" не закончились. Юкино была очень удивлена, когда директор произнёс её имя и сказал, что сейчас девушка выступит с речью. Сердце быстро заколотилось. Она знала, что ученик, набравший бóльшее количество баллов на вступительных экзаменах, будет произносить речь на вступительной церемонии. Юкино предупредили о том, что именно она набрала бóльшее количество баллов в этом году. Ей сказали подготовить речь. Только вот, она была немного занята, когда ей сообщили об этом, а потому вполне естественно то, что она отложила написание речи до того момента, как освободится. Но... она забыла. Она. Юкино. Та девушка, которая все годы обучения в средней и начальной школе была самым ответственным ребёнком среди её одноклассников, забыла написать речь на вступительную церемонию. Видели бы они её... определённо удивились бы...

Сейчас Юкино ничего не оставалось кроме как придумать речь на ходу. Идея, конечно, так себе, но выбирать не приходится. Нет, есть, конечно, ещё такой вариант, при котором она признаётся директору, что ничего не придумала, но это ей не поможет. Вообще ничем. Она обязана была её написать. И в том, что она этого не сделала, виновата сама Юкино. А раз виновата она, то ей и выкручиваться. Надо было придумать хоть что-то... Хотя бы несколько фраз. Было бы неплохо, если бы они ещё пришли в голову девушки...

Юкино немного переволновалась из-за своей оплошности. Страшно. Она не знала, что сказать. В голове не было ни одной мысли. Пусто. Однако показывать своё волнение сейчас, когда она должна идти на сцену, к кафедре, — не лучший вариант. Поэтому, натянув маску безразличия, Юкино поднялась со своего места и направилась к сцене. Стоило девушке отбросить страх, как ей тут же пришла в голову идея насчёт речи.

— Кхм, приветствую всех на вступительной церемонии школы Сейко, — начала Юкино, — следующие три года обучения вам предстоит провести здесь.  Думаю, это место, в котором вы сможете найти множество друзей. Место, в котором вы проведёте много времени и сохраните о нём в своей памяти различные воспоминания. Я хочу пожелать вам успехов в учёбе и осуществления задуманных планов. Всем удачи. Надеюсь, ваш первый учебный год в старшей школе начнётся хорошо.

Юкино спустилась со сцены под аплодисменты. Внешне она выглядела спокойно, но сейчас в его голове творился полный кавардак. Она уже не помнила половину произнесённой речи. Сев на место, до девушки дошло, что она говорила как-то на автомате. Она не запомнила свою речь потому, что в это время особо над ней не задумывалась. Она просто говорила. И, раз ей не сделали замечание, значит ничего неприемлемого она не произнесла. Речь как речь. Правда, Юкино её совсем не помнит. И вряд ли когда-нибудь вспомнит.

Далее пришла очередь выступать глав школьных кружков. Всё это делалось для того, чтобы привлечь больше народу в тот или иной клуб. Юкино посчитала клубы пустой тратой времени, которое можно потратить на учёбу, поэтому слушала без особого интереса, в то время как некоторые ученики, успевшие уже подружиться, перешёптывались о том, какой из клубов лучше.

Спустя полчаса после того, как началась "реклама" клубов, тёмноволосая от скуки ещё раз окинула взглядом своих новых одноклассников. Кто-то болтал, кто-то внимательно слушал представителей клубов, кто-то спал, кто-то играл в игры на телефоне. В удивлении она снова перевела взгляд на спящего. М-да. Им оказался "тот самый парень", с которым она дважды пересеклась за этот день. Как нелепо. Это надо же... Уснуть на вступительной церемонии... Юкино сама себе призналась, что церемония и правда была немного... скучной. Но не спать же здесь... Тем более, до конца оставалось совсем немного.

Через полчаса или того больше, все представители клубов закончили со своей «рекламой» и вступительная церемония была окончена.Ребята разошлись по своим классам для того, чтобы заполнить анкеты, после чего могут быть свободны на сегодняшний день.

***

В классе Юкино были светлые обои нежно-персикового цвета. На одной из стен располагалась большая доска тёмно-зелёного цвета, на которой посередине аккуратным почерком было написано имя учителя — 新次郎田奈崎, а справа — расписание уроков, по-видимому, на завтрашний день. Напротив неё, всего в нескольких шагах, стоит учительский стол, на котором почти ничего нет. Между рядами парт и столом учителя разница шагов в 5–6. Парты стоят в 6 рядов. В каждом ряду 6 одноместных парт, в каждой из которых есть отдел для учебников и тетрадей. Большие окна, располагающиеся на соседней от доски стене, выходили на большой школьный двор. Из них можно было даже увидеть школьный стадион. Правда, с этажей повыше его было видно гораздо лучше, чем с первого. Сейчас шторы на окнах были не задёрнуты. Только прозрачный не длинный тюль на окнах слегка колыхался от лёгкого ветра. Недалеко от доски (ближе к передней двери входа в класс) стоит шкаф с различными принадлежностями для уборки класса. А на полках шкафа, стоящего ближе к окну, стоят различные книги. Японская литература, зарубежная литература, некоторые учебники и парочка книг о природе и цветах. На полу рядом со шкафом с книгами стоит средних размеров хамедорея(бамбуковая пальма). Шкаф с книгами не особо большой, а потому, слегка разросшееся растение достаёт листочками почти до средней полки. В конце класса расположились крючки для верхней одежды. Обычно в тёплые времена года они почти пустуют. На них остаётся висеть спортивная форма учеников, которую они надевают на занятия физкультурой. Так как это был всего лишь день вступительной церемонии, то вполне естественно, что сейчас крючки остаются пустыми. В некоторых классных комнатах на стене, где располагаются крючки для одежды, так же есть ещё одна доска (в классе Юкино её нет). Она располагается выше крючков для одежды. На такой доске ученики могут свободно писать, рисовать и по началу уроков не стирать это всё. Также на такой доске вывешивают некоторую информацию, например, о том, в какой день какие кружки или что-то вроде правил по уходу за растениями в классной комнате и прочее. В классе было свежо. Свежий воздух вместе с лёгким ветерком проникал в классную комнату через приоткрытое окно и проветривал комнату. Интерьер радует глаз.

Ученики начали потихоньку занимать места в классе, болтая и громко отодвигая стулья, что не могло не раздражать. Юкино заняла последнюю парту пятого ряда, т.к. это место показалось ей довольно удобным. Сидя здесь, яркие солнечные лучи, просачивающиеся сквозь прозрачный тюль, не будут попадать в глаза и мешаться, а компания самых шумных, занявшая последние и предпоследние парты первого и второго от окна рядов, не будет мешаться.

На каждой парте лежит лист размером с тетрадный. Анкета. Юкино достала из школьной сумки пенал, пока все рассаживались по местам и спорили о том, кому какое место достанется. Старшеклассниц повезло, что она раньше всех успела занять место и сейчас к ней никто не приставал с просьбой "махнуться" местами.

В класс вошёл классный руководитель, немного задержавшийся в коридоре и обсуждающий что-то с другим учителем, — мужчина лет 35-37. Его русые волосы были заплетены в совсем маленький хвостик сзади, а на лице была лёгкая щетина. Одет он был просто, но в то же время достаточно официально: белая рубашка, синий полосатый галстук и серого цвета брюки. В руке он держал классный журнал, который, зайдя в класс, положил на стол. При виде учителя, в классе постепенно становилось тихо, а когда все замолкли он начал говорить.

— Рад всех вас видеть. Моё имя написано на доске и читается оно как «Шинджиро Танасаки.» Я — ваш классный руководитель. Может звать меня просто Танасаки-сенсей. Рад знакомству, — он слегка улыбнулся, — в общем, сейчас вам нужно заполнить анкеты, которые лежат у вас на столах. Как закончите, отнесите анкеты на учительский стол, а затем можете быть свободны. Сегодня это всё, что от вас требуется. Расписание уроков на завтра вы можете также увидеть на доске. У меня всё. Есть какие-то вопросы? — учитель сделал небольшую паузу, — Если нет, то можете приступать к заполнению анкет.

Вопросов не последовало, поэтому через пару минут учитель вышел из класса, оставив учеников. Ребята остались заполнять анкеты. Самые быстрые заполнили всё минуты за три отправились по своим делам.

Совсем скоро Юкино тоже закончила заполнять анкету. Девушка положила заполненный лист на учительский стол и вышла из класса, забыв глянуть на расписание уроков на завтрашний день. Да... Сегодня она точно рассеяна больше, чем обычно. Может, это из-за волнения?

У неё оставалось полтора свободных часа, а поэтому она решила немного осмотреться на территории школы, чтобы следующим же утром не заблудиться в школьных коридорах. Если она запомнит, где и какой класс находится, как дойти до столовой, до спортзала и пр., то ей определённо будет проще.

За 40 минут девушка обошла всю школу, включая школьный двор, и собралась уходить. Стоило Юкино только выйти за ворота, как кто-то крикнул «подожди!». Этот голос показался ей знакомым, но она не обернулась. Юкино с начальной школы не заводила друзей, поэтому как обычно подумала, что эти слова адресованы не ей.

— Эй! Подожди! — крикнул кто-то ещё раз, а затем подбежал к девушке и положил руку ей на плечо.

Удивившись этому, тёмноволосая от неожиданности слегка вздрогнула. Она обернулась, чтобы посмотреть, кто её позвал и третий раз за день увидела одно и то же лицо. Тот самый парень.

— Опять ты? — произнесла девушка.

— Фух, еле тебя нашёл. Я подумал, что ты уже ушла... — проговорил парень, убрав руку с плеча девушки.

— Чего тебе надо? — с неким раздражением спросила Юкино. По какой-то причине девушку раздражал этот парень. Может это было из-за того, что она пересекается с ним уже третий раз за день? Кто знает...

— Ты забыла в классе ручку, поэтому я здесь. Вот, держи. — светловолосый протянул девушке забытый ею в классе предмет.

— Спасибо. Однако незачем было бежать за мной из-за этого. — Юкино забрала ручку у парня.

— Хе-хе... — улыбнулся парень и почесал затылок. — Кстати, ты запомнила расписание?

Расписание? А зачем его запоминать? И так же хорошо живётся. Наверное, именно этими мыслями девушка и руководствовалась, когда вышла из классной комнаты, даже не глянув на доску. Правильно. А зачем? Хорошо, что этот парень ей напомнил о расписании, иначе Юкино бы вспомнила о нём только вечером и сидела бы, хваталась за голову, думая, что делать и у кого узнать какие уроки будут завтра. И она бы не узнала. Спросить-то не у кого было бы. А звонить учителю в позднее вечернее время, только из-за того, что по собственной глупости не записала расписание, как-то не хочется. Мысли о том, что Сонада какая-то слишком уж рассеянная не давали покоя. И ведь даже причина этой рассеянности не была известна...

— На всякий случай, я и тебе его записал, — произнёс парень и протянул девушке небольшой листочек.

— Спасибо. А теперь я пойду. Пока!

Юкино немного резко взяла листочек с расписанием из рук парня, поклонилась ему в знак благодарности и быстрым шагом направилась по делам. Непонимание от происходящего в этот день нарастало. Что сегодня не так? Особенный день? Нет, вроде самый обычный. Может, Юкино просто переволновалась? Тоже нет... Волнение она испытала только тогда, когда вспомнила про неподготовленную для церемонии речь, да и то всего на минутку-то, если не меньше. Она точно была рассеяннее обычного и причина девушке была неизвестна. Возможно ли, что она просто не выспалась? Юкино же как обычно провела вечер перед учебниками, да и уснула довольно поздно... Наверное, всё-таки виной всему будет именно это... Однако сейчас девушке некогда было думать о своей рассеянности. Если она не поспешит, то и на работу опоздает такими темпами, а потому, отложив все странные мысли, девушка направилась на станцию, надеясь, что не опоздает на поезд.

Глава 1

С того дня прошёл месяц.На сегодня уроки закончились, но классный руководитель попросил ребят задержаться ненадолго, хотя сам почему-то опаздывал.

Большинство учеников сидели за партами и болтали. Некоторые, кому не хотелось сидеть в классе, вышли в коридор. Юкино молча сидела за партой и читала учебник по экономике. Хотя её мысли витали где-то в другом месте.

«Месяц уже прошёл, — думала про себя девушка, — а тот парень так и не отстаёт от меня. Мне крайне не повезло оказаться с ним в одном классе. Я не могу понять, что ему от меня надо? Он постоянно пытается завести со мной разговор, а я даже имени его не знаю! А спрашивать сейчас как-то неловко! — девушка опустила голову на парту, — что же делать?»В это время парень, о котором думала Юкино, вошёл в класс. Он подошёл к парте девушки и опёрся на неё рукой.

— Эй, Юкино, — начал он, — как дела?

— Опять ты… — ответила девушка, не поднимая головы, — почему бы тебе не оставить меня в покое? Я ведь даже имени твоего не знаю… — произнесла она, не сразу сообразив. Когда до Юкино дошло, она резко подняла голову.

— Хм… а мы ведь одноклассники, пора бы и запомнить… — на удивление девушки, парень отреагировал достаточно спокойно.

«И всё же он меня раздражает…»

— Кота. Теросаки Кота. Так меня зовут, — он улыбнулся.

— Хорошо. Постараюсь не забыть.

— Э…

— Ла-адно, все по местам, — произнёс классный руководитель, войдя в класс. Он достаточно вымотался за сегодняшний день. Он подождал пока все сядут за парты, а затем заговорил, — прошёл уже месяц учёбы и… пора бы выбрать старосту класса, — мужчина отодвинул стул в сторону и лениво плюхнулся на него, — лучше определиться побыстрее, поэтому пока не решите, никто не пойдёт домой.

По классу прокатилась волна возмущения. Стало шумно.

«Вот же ж… Терпеть не могу выборы старост…» — подумала Юкино.

— Я хочу выдвинуть кандидатуру! — проговорил Кота, резко встав из-за парты. Все вокруг замолчали.

«Он?! Что он задумал? Чем бы это ни было, не думаю, что это хорошая идея…» — напряглась Юкино, подперев голову рукой. Ей хотелось поскорее уйти, чтобы продолжить заниматься, а не принимать участие в этом безумии.

— Так сразу? Что ж, хорошо, — кивнул Танасаки-сенсей, — и кого ты предлагаешь?

— Себя. Я предлагаю себя на роль старосты. Думаю, я смогу справиться с обязанностями.

«Я догадывалась, что он ляпнет что-то странное…»

— Я не против. Если твои одноклассники согласны с тем, что ты будешь старостой, то так и быть.

В классе снова стало шумно. Только теперь возгласы первогодок были не возмущёнными. Ребята старались поддержать парня, дабы закончить эти «выборы». Никому не хотелось надолго задерживаться в школе.

— Я предлагаю Коту! — крикнула одна из девушек.

— Я тоже за Коту! — крикнул кто-то.

— И я! — добавил кто-то ещё.

Гул в классе не прекратился до тех пор, пока учитель не заговорил.

— Ну, раз возражений нет, то теперь Теросаки Кота староста класса 1-3. Кота, выйди вперёд и выбери себе помощника.

— Ага, — кивнул Кота. Он подошёл к учительскому столу и внимательно посмотрел на весь класс, чтобы сделать вид, будто выбирает себе помощника. Хотя он уже давно определился.

— Эй, Кота, выбери меня! — прокричал кто-то и в классе снова стало шумно.

«Опять расшумелись… — думала Юкино, всё ещё не проявляя никакого интереса к происходящему, — удивляюсь, что находятся те, кто хочет быть старостой. Это же такая морока…»

— Тише! — строго произнёс учитель. Этот шум ему жутко надоел. И понятное дело.

Класс замолк. Все ждали решения старосты.

— Хм… Моим помощником будет… Юкино. Сонада Юкино, — проговорил парень и улыбнулся.

«Че…чего? Я? Прибавилось же проблем на мою голову… — подумала Юкино, — как знала, что ничего хорошего из этого не выйдет…»

— Сонада Юкино, выйдите вперёд, — проговорил Танасаки. Ему уже начало надоедать всё это.

— Да, — кивнула Юкино и встала из-за парты. Она неспешной походкой направилась к учительскому столу и, подойдя, встала рядом с Котой.

— Нам нужны ещё три человека в оргкомитет, — сказал Кота, — есть желающие?

В классе стало тихо. Заниматься организацией праздников и других мероприятий не хотелось никому.

Танасаки-сенсею порядком надоели все эти выборы. Он поднялся со стула и сказал:

— Так, ладно. Теперь старостами нашего класса являются Теросаки Кота и Сонада Юкино. На первое время они также берут на себя ответственность за организации праздников, различных мероприятий и прочего. Если у кого-то появится желание вступить в оргкомитет, то сообщите об этом старостам. На сегодня всё. Если остались вопросы — то задавайте, если нет — можете быть свободны.

Вопросов не оказалось, поэтому ученики собрались расходиться по домам.

— Юкино, Кота, — произнёс учитель, — зайдите в школьный совет и представьтесь. И ещё, если к концу месяца желающие так и не появятся, то прошу, выберите их самостоятельно.

— Хорошо, — ответили ребята в один голос и переглянулись.

— Вот и славно, — Танасаки-сенсей слегка улыбнулся, а затем покинул класс.

Совсем скоро Юкино и Кота остались в классе совсем одни. Кота подошёл к своей парте и стал собираться домой. Юкино в это время мыла доску.

— Слушай, почему я? — заговорила она наконец.

— А? В каком смысле? — спросил Кота.

— Почему ты выбрал в помощники именно меня? Столько людей хотели помогать тебе, а ты выбрал меня. Почему?

— Ну, особой причины у меня нет, так что можно сказать… просто так.

— Просто… так?

— Именно. Просто так. Но если это обременительно для тебя, то ты всегда можешь отказаться.Только прошу не делай это прямо сейчас.

— И почему это?

— Потому, что сейчас ты кажешься мне самым ответственным человеком из всех в классе.

Юкино не нашла, что ответить, поэтому просто молча продолжила мыть доску.

— Слушай, как тебе наш класс? Подружилась с кем-нибудь?

— Нет.

— Э?! Почему?

— Не хочу. Я не вижу смысла заводить друзей.

— Хм… А на вступительной церемонии кое-кто сказал, что думает, здесь мы сможем найти друзей, с которыми будем хорошо проводить время…

— Я не знала, что сказать! Я забыла подготовить речь, поэтому ничего лучше не придумала, — она повернулась лицом к парню.

— Вот как…

— Именно так.

— Слушай, а как насчёт меня в роли твоего друга?

— Я же сказала, что не хочу заводить друзей. И тебя это тоже касается.

— Жаль… Ну, если передумаешь, то я всегда рад видеть тебя в качестве своей подруги, — Кота улыбнулся.

«Ну и что мне ответить этому парню?..»

— Ладно, мне пора, — закончив мыть доску, произнесла девушка.

— Тогда идём. Учитель же просил представиться школьному совету.

— Ага. Пошли.

Юкино убрала свои учебники с парты, и ребята направились в кабинет школьного совета.

***

Тем временем в одной из классных комнат школы Сейко проходило небольшое собрание.

— Сонада Юкино и Теросаки Кота, да?

— А они интересные ребята…

— Что будем делать?

— Думаю… Они нам подходят.

Глава 2

На следующий день.Несколько минут назад прозвенел звонок на урок, а потому школьные коридоры были пусты. И только одна девушка, чьи фиолетовые волосы были заплетены в высокий хвост, гордо шла по одному из школьных коридоров. Она остановилась перед дверью класса 1-3, а затем открыв её, вошла в класс, где проводился урок. Девушка подошла к учительскому столу и заговорила:

— Извините, что прерываю. Старосты класса 1-3, на перемене жду вас в кабинете школьного совета. Явка обязательна. На этом всё, — произнесла она и повернулась к учителю, стоящему у доски, которому на вид было лет 70, — пожалуйста, продолжайте урок.

После этих слов девушка с фиолетовыми волосами покинула классную комнату. В кабинете стало шумно.

— Вот же… Раз она из школьного совета, то думает, что ей всё дозволено? — недовольно пробормотал учитель.

— Кто это? — произнёс кто-то из учеников.

— Вроде как президент школьного совета…

— И зачем ей старосты.?

— Неужто что-то случилось?

— Тишина в классе! — произнёс учитель, — продолжаем урок!

«Ну и шумные же они… — думала Юкино, глядя на своих одноклассников, — интересно, зачем нас позвали в кабинет совета?»

После того как гул прекратился, мужчина продолжил вести урок. Но некоторые парты не особо обращали внимание на слова учителя и продолжали негромко обсуждать президента совета и возможные причины, по которым старост вызвали в совет.

До конца урока оставалось не так много времени. Как только прозвенел звонок, Юкино и Кота решили сразу же зайти в кабинет совета. Т.к. это была обеденная перемена, они решили, что сначала разберутся с делами, а потом уже поедят.

— Слушай, Юкино, почему… — начал было Кота, но его перебили.

— Потому, что, — ответила девушка.

— Ты ведь даже не дослушала…

— «Почему я не хочу заводить друзей», да?

— Нет. Вообще-то, я хотел спросить, почему нас вызвали в совет. Как думаешь? Хотя предложенный тобой вопрос меня тоже интересует.

— У меня нет предположений по поводу вызова в совет. Хотя… Может у них есть для нас какое-то поручение?

— Может быть… — задумчиво произнёс Кота, а затем сменил тему, — и всё-таки… почему ты не хочешь найти себе друзей?

— Тебе настолько интересно?

— Ну, есть немного. Я думал о возможной причине, но так ни к чему и не пришёл. Может расскажешь?

— Не расскажу.

— Почему?

— Ты слишком надоедлив.

— Тоже мне причина… — негромко пробормотал Кота.

Юкино остановилась перед дверью кабинета школьного совета.

— Мы пришли, — произнесла она.

— Это кабинет совета? — спросил Кота, разглядывая дверь.

— А по табличке на двери не понятно?

Юкино постучала в дверь, но никто не ответил. Из кабинета совета доносился странный шум.

— Чем они там занимаются? — пробормотала Юкино себе под нос. Она ещё раз постучала в дверь, но ответа не последовало. Тогда девушка открыла дверь и заглянула в кабинет.

Такого балагана в кабинете школьного совета ребята никогда ещё не видели. Президент совета бегала за каким-то парнем, держащим булочки вокруг большого стола. Другие председатели совета тоже не занимались ничем важным: парень, сидящий за столом, преспокойно слушал музыку, не обращая внимания на происходящее; девушка небольшого роста с волосами цвета сакуры и парень в очках болели за президентшу, бегающую вокруг стола; черноволосая девушка устроилась на небольшом диване, стоящем слева от двери, и, поедая рамен, наблюдала за происходящим.

— Э…Простите, что отвлекаю, но… мы пришли, как вы и просили.

— А, так это вы старосты класса 1-3? — произнесла розововолосая девушка, — проходите, президент сейчас освободится.

— А…Ага, — кивнули ребята и вошли в кабинет совета, закрыв за собой дверь, чтобы никто из проходящих мимо, случайно не заметил балаган в кабинете.

— Хм? — парень с булочками вопросительно посмотрел на ребят. В следующее мгновение президент сбила его с ног. Парень упал на пол, рассыпав все булочки.

— Блин! — возмутился он.

Президент совета подобрала упавшие на пол булочки, а потом гордо заявила:

— Будешь знать, как трогать мою еду!

В головах обоих старост класса 1-3 пронеслась одинаковая мысль:

«Да что тут вообще происходит?!»

— А-зу-ми-тян, они пришли, — сообщила президенту розововолосая девушка. Парень сидящий за столом снял наушники.

— А?

— Старосты класса 1-3 пришли.

— О, вот как, — с серьёзным выражением лица произнесла президент совета и сделала пару шагов вперёд, — я Курихара Азуми, староста класса 3-3 и президент школьного совета. Рада знакомству.

И снова в голове у Коты и Юкино пронеслась одинаковая мысль:

«Вот это смена образа!»

— Я Камата Рика, староста класса 3-4, а парень в очках, стоящий рядом со мной — Такояки Тецуо, — сказала розововолосая девушка. Её цвет волос и правда напоминал лепестки сакуры.

— Я не Такояки, а Такояма! Такояма Тецуя! Когда же ты уже запомнишь, дурья башка! — парень в очках слегка стукнул Рику по голове.

— А, так вот как тебя зовут… — произнёс парень, сидящий за столом.

— Рю! И ты туда же?!

С дивана поднялась тёмноволосая девушка и подошла к ребятам из класса 1-3.

— Я Оосава Мицуки, староста класса 3-1 и вице-президент школьного совета. Приятно познакомиться, — улыбнулась она.

— Я Теросаки Кота, староста класса 1-3, приятно познакомиться, — улыбнулся он.

— Сонада Юкино, вторая староста класса 1-3, рада знакомству, — Юкино поклонилась.

— Как официально, — подметил Тецуя, поправив очки.

— Ого! Юкино-тян, у тебя прекрасные манеры! — восхищённо воскликнула Рика.

— Благодарю, — кивнула она.

Парень по имени Рю, почему-то пристально посмотрел на Юкино, а потом просто продолжил наблюдать за происходящим.

— Ладно, попрошу всех сесть за стол. Сонада Юкино, Теросаки Кота, вы тоже садитесь.

— Хорошо, — кивнул Кота.

Как только все ребята из школьного совета расселись, Кота и Юкино заняли свободные места за столом.

Глава 3

Ребята из школьного совета, Кота и Юкино сидели за большим столом в кабинете совета и пили чай с печеньем, приготовленным Мицуки. По крайней мере, так планировалось… Но из-за странных слов президента совета, сказанных минутой ранее, ребятам из класса 1-3 было не до еды. Они были сильно удивлены.

— Че… Чего?! — наконец-то выдавил из себя слова Кота, — вы хотите, чтобы мы присоединились к совету?

— Не… Неожиданно… Обычно первогодок не приглашают в совет… Почему вы выбрали именно нас?

— Потому, что вы идеально нам подходите! — расплывчато ответила розововолосая девушка, Рика.

— Чего? — переспросил Кота.

— Вы достаточно интересные личности, — проговорила президент совета и посмотрела на Коту, — Теросаки Кота - бывший президент школьного совета престижной средней школы Кумогами.

«Кумогами самая обычная средняя школа, не такая уж она и престижная…» — подумал Кота. Азуми перевела взгляд на Юкино.

— Сонада Юкино - самая ответственная среди первогодок, к тому же, набравшая высший балл на вступительных экзаменах.

«Удивительно, что они так наблюдательны по отношению к первогодкам. Я думала, максимум, что они делают, так это следят, чтобы никто ничего не натворил…» — подумала Юкино.

— Ваши способности собирать информацию поразительны… — произнёс Кота.

— Это всё наш Коичи, — с улыбкой проговорила Рика, а потом шёпотом добавила, — кстати, Коичи это тот, кто не так давно свалился с булочками…

— Не знаю, что ты там шепчешь, но мне это уже не нравится… — произнёс Коичи.

— Может я продолжу объяснять, а? — грозно произнесла Азуми, а когда все замолкли, продолжила говорить, — кхм, нам не хватает людей в совете. Второгодок, желающий присоединиться к нам, мало, да и тем только и нужно разрешение свободно посещать занятия, а искать способных третьегодок смысла нет, ведь после зимних каникул они всё равно уйдут из-за экзаменов. Поэтому мы решили искать подходящих людей среди первогодок, а вы — самые выделяющиеся из них: бывший президент совета и ответственная девушка-отличница.

«Уж что-что, но вот ответственной я себя не могу назвать… Особенно после того, как забыла подготовить речь для вступительной церемонии…»

— Ну, так что? Вы согласны вступить в школьный совет? — строго спросила Азуми.

«У нас есть выбор?» — подумали об одном и том же Кота и Юкино.

— Я не против, — кивнул Кота.

— Хм… — задумалась Юкино.

— Соглашайся, Юкино-тян! — проговорила Рика, а затем снова перешла на шёпот, — Мицуки постоянно угощает нас вкусняшками собственного приготовления. Это того стоит.

«Как-то мелковата причина… Но выбора у меня, похоже, нет…» — произнесла про себя Юкино, украдкой глянув на Азуми, скрестившую руки на груди, — Да, я согласна, — кивнула девушка.

— Вот и славно, — президент улыбнулась и её строгое угрожающее выражение лица исчезло будто его и не было.

— Ура~ — Рика кинулась на Юкино с объятиями.

— Ладно, все формальности по поводу вашего присоединения к совету оставим на потом. Юкино, Кота, не смею вас больше задерживать. Обеденная перемена скоро закончится, а одним печеньем Мицуки сильно не наешься, поэтому советую вам перекусить в оставшееся время.

— Ну, тогда мы пойдём… — произнёс Кота, медленно выйдя за дверь.

— До свидания, — произнесла Юкино, поклонилась и последовала за Котой, закрыв за собой дверь.

— У неё и правда потрясные манеры! — воскликнула Рика.

Выйдя из кабинета совета, ребята несколько секунд молча стояли и смотрели в никуда. Уж чего-чего, а предложение вступить в школьный совет стало для них неожиданностью.

— Я пойду в класс… — произнёс парень.

— Ага…

Кота отправился в класс, а Юкино, нащупав в кармане юбки свой кошелёк, решила купить чай в автомате с напитками, расположенном на первом этаже недалеко от обувных шкафчиков.

Купив напиток, девушка отправилась в самое тихое место на школьном дворе, которое ей не так давно удалось найти.

«Всё страннее и страннее… Надоедливый парень, шумный школьный совет, строгая президент совета… Мне кажется, мои шансы прожить тихую, спокойную жизнь быстро улетучиваются…» — подумала она, открывая бутылку с чаем.

— Тишина, — довольно произнесла Юкино, сделав пару глотков из бутылки. Но счастье девушки длилось недолго. Через пару-тройку минут она краем глаза заметила «надоедливого парня», направляющегося в её сторону, — и снова он, — себе под нос пробурчала Юкино, — чего ты тут забыл? — спросила она у парня, когда тот подошёл к ней.

— А ты? Чего сидишь тут в гордом одиночестве? — спросил Кота, сев на скамейку рядом с Юкино.

— Я сижу тут только потому, что тут тихо. — «было…» — добавила про себя девушка, — а ты? Опять пришёл в друзья напрашиваться?

— А есть смысл? — вопросительно посмотрел на неё Кота.

— …. — Юкино сделала небольшую паузу прежде, чем ответить, — я не хочу доставлять проблем даже такому надоедливому парню как ты.

— Так значит я надоедливый…

— Я могу найти много слов с таким же смыслом. Навязчивый, приставучий, неугомо…

— Всё, всё, прекрати, я понял. Я не собираюсь напрашиваться в друзья, если ты этого не хочешь. Но совсем не общаться у нас не выйдет. Мы же теперь оба состоим в совете. Кстати, я думал, что ты откажешься…

— Я не могла. Президент смотрела на меня так, будто готова съесть, если я откажусь…

— Она и правда пугает…

На минуту в воздухе повисла тишина. Юкино сделала несколько глотков чая, пока Кота осматривался вокруг.

— Ладно, я согласна.

— А?

— Я согласна быть с тобой друзьями. Раз теперь мы состоим в совете, то нам придётся общаться достаточно часто, так что… думаю, ничего страшного, если у меня появится друг, да?

— Ого… Неожиданно… Что за резкая смена настроя?

— Я всё ещё могу отказаться…

— Не нужно. Просто это было немного неожиданно для меня…

«Я согласилась быть с тобой друзьями по твоей вине. Ты настолько часто надоедал мне за этот месяц, что теперь мне как-то не по себе, от того, что вокруг слишком тихо!» — произнесла про себя Юкино.

— Ну, так что? Друзья? — спросил Кота, протянув девушке руку.

— Друзья, — кивнула Юкино.

Ребята пожали друг другу руки, Кота улыбнулся.

«Чего это он такой довольный.? Такого выражения лица я у него ещё не видела…»

— Мило… — случайно вслух произнесла девушка.

— А? Чего? — вопросительно посмотрел на неё Кота, не услышав сказанного.

— Н-ничего! Отстань! — слегка покраснела Юкино, когда до неё дошло, что она только что ляпнула. Девушка отвернулась, чтобы скрыть своё красное лицо от «надоедливого парня», - «вот блин! Я что это вслух сказала?!»

— Эй, расскажи мне как другу!

— Я сказала отстань!

Вскоре прозвенел звонок на урок и ребята были вынуждены отправиться в класс на следующий урок.

***

«Как бы моё решение не оказалось ошибочным»

Страница книги Последний луч одиночества исчезнет на рассвете в интернете

Table of Contents

Пролог

Глава 1

Глава 2

Глава 3

О книге